4 องค์กรหลักด้านการศึกษาและผู้บริโภคผนึกกำลังจัดเวทีระดับชาติ ประมวลข้อเสนอแนะต่อร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. …. หลังเปิดพื้นที่รับฟังเสียงประชาชนอย่างกว้างขวาง ทั้งเวทีออนไลน์ เวทีภูมิภาค และแพลตฟอร์มสำหรับคนพิการ มีผู้เข้าร่วมกระบวนการทั่วประเทศกว่า 7,000 คน ระดมความคิดเห็นมากกว่า 50,000 ความคิดเห็น เตรียมรวบรวมทุกข้อเสนออย่างเป็นระบบ ส่งต่อสู่กระบวนการพิจารณาร่างกฎหมายในขั้นต่อไป เพื่อให้กฎหมายการศึกษาแห่งชาติสะท้อนเจตนารมณ์ของประชาชนอย่างแท้จริง
วันนี้ (19 กันยายน 2569) เวลา 08.00–16.00 น. มีการจัดงาน “เวทีรับฟังความคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. …. (รอบรายมาตรา)” ณ ห้องประชุม Convention Hall 1–2 ชั้น 2 อาคาร D สถานีโทรทัศน์ไทยพีบีเอส โดยความร่วมมือของ 4 องค์กรหลัก ได้แก่ สถานีโทรทัศน์ไทยพีบีเอส (Thai PBS) สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา สภาผู้บริโภค และภาคีเพื่อการศึกษาไทย (Thailand Education Partnership: TEP)
เวทีครั้งนี้ถือเป็นหมุดหมายสำคัญของกระบวนการมีส่วนร่วมในการจัดทำร่างกฎหมายการศึกษาฉบับใหม่ โดยเป็นการรวบรวมและประมวลข้อคิดเห็นจากประชาชน ครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้เรียน ผู้ปกครอง คนพิการ ภาคประชาสังคม นักวิชาการ ตลอดจนตัวแทนพรรคการเมือง เพื่อให้ทุกเสียงมีส่วนกำหนดอนาคตการศึกษาไทยก่อนหน้านี้ เครือข่ายได้เปิดเวทีออนไลน์รับฟังความคิดเห็นต่อ “10 หลักการสำคัญ” ของร่างกฎหมาย พร้อมเปิดพื้นที่ให้ตัวแทนจากหลากหลายพรรคการเมืองแลกเปลี่ยนมุมมอง ควบคู่กับการจัดเวทีระดับภูมิภาค ณ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา วิทยาลัยเทคโนโลยีสุราษฎร์พาณิชยการ และอุทยานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (STEP) มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ รวมถึงจัดทำแพลตฟอร์มเฉพาะสำหรับรับฟังความคิดเห็นจากกลุ่มคนพิการ
กระบวนการทั้งหมดได้รับความสนใจอย่างกว้างขวาง มีผู้เข้าร่วมทั้งในรูปแบบออนไซต์และออนไลน์ทั่วประเทศมากกว่า 7,000 คน และเกิดข้อคิดเห็นมากกว่า 50,000 ความคิดเห็น สะท้อนให้เห็นว่าประชาชนทุกภาคส่วนต้องการมีส่วนร่วมในการออกแบบกติกาการศึกษาของประเทศสำหรับเวทีใหญ่ที่ไทยพีบีเอส เริ่มต้นด้วยการกล่าวเปิดและพูดคุยถึงภาพรวมของร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. …. โดย ผศ.อรรถพล อนันตวรสกุล ประธานคณะอนุกรรมการด้านการศึกษา สภาผู้บริโภค และคณะอนุกรรมการสภาการศึกษาเฉพาะกิจเพื่อจัดทำร่างพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ….
จากนั้น ผู้เข้าร่วมได้ร่วมกระบวนการกลุ่มย่อยทั้งในรอบเช้าและรอบบ่าย เพื่อพิจารณาร่างกฎหมายเป็นรายมาตรา แลกเปลี่ยนมุมมอง วิเคราะห์ผลกระทบ และเสนอแนวทางปรับปรุงให้กฎหมายสามารถตอบโจทย์ผู้เรียนและบริบทของระบบการศึกษาไทยได้อย่างรอบด้าน
ก่อนปิดท้ายด้วยกิจกรรม Check-out ภายใต้หัวข้อ “อยากฝากอะไรถึง พ.ร.บ.การศึกษา” ข้อคิดเห็นจากเวทีรับฟังหลักการออนไลน์ เวทีภูมิภาค แพลตฟอร์มสำหรับคนพิการ เวทีรายมาตรา และข้อเสนอจากตัวแทนพรรคการเมือง จะถูกนำมาวิเคราะห์และจัดทำเป็นข้อเสนอเชิงนโยบายอย่างเป็นระบบ เพื่อส่งต่อให้คณะกรรมการที่เกี่ยวข้องใช้ประกอบการพิจารณาร่างพระราชบัญญัติในขั้นต่อไป และผลักดันเข้าสู่กระบวนการทางรัฐสภา
เวทีครั้งนี้จึงไม่ใช่เพียงการรับฟังความคิดเห็น แต่เป็นการยืนยันว่า กฎหมายการศึกษาที่ดีต้องไม่ถูกเขียนขึ้นจากเสียงของคนเพียงกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง แต่ต้องเกิดจากทุกเสียงของประชาชน เพื่อวางรากฐานระบบการศึกษาที่มีคุณภาพ เป็นธรรม ยืดหยุ่น และไม่ทิ้งผู้เรียนคนใดไว้ข้างหลัง
